每個人對自己工作、學習或居住的建筑物的結構及逃生路徑要做到有所了解,要熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣,火災發(fā)生時,就不會走投無路了。當你處于陌生的環(huán)境時,務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。
當發(fā)生火災時,如果火勢不大,且尚未對人造成很大威脅時,應充分利用周圍的消防器材,如滅火器、消防栓等設施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄,或置他人于不顧而只顧自己“開溜”,或置小火于不顧而釀成大災。
突然面對濃煙和烈火,一定要保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜,才能想出好辦法。
在火場中,生命貴于金錢。身處險境,逃生為重,必須爭分奪秒,切記不可貪財。
在撤離火災現(xiàn)場時,當濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時,不要站立行走,應該迅速地爬在地面上或蹲著,以便尋找逃生之路。
發(fā)生火災時,除可以利用樓梯等安全出口外,還可以利用建筑物的陽臺、窗臺、天窗等攀到周圍的安全地點,或沿著落水管、避雷線等建筑結構中凸出物滑下樓。
從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,激發(fā)幼兒的活動興趣。當找到一樣東西如火柴、打火機時,讓孩子說出不能玩的原因,正確時鼓勵,錯誤及時糾正,讓孩子明確知道不能玩的危險物件是哪些。
觀看防火電視節(jié)目,引導幼兒說出火災的危害?;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。要提醒孩子如果發(fā)生了火災,他的心愛的玩具就會全部都被燒掉,讓他切身體會和想象火災的巨大危害性,使幼兒在大腦中形成表象。
收集防火標志圖案,讓孩子辨識,引導幼兒說出預防火災的方法。
簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力??梢栽谑褂脿t子或者煤氣燒菜時讓孩子在身邊觀察,安全的火能夠讓我們吃到香噴噴的飯菜,可以驅趕冬天的寒冷。要樹立孩子對正確用火的信心。
讓孩子牢牢記住,發(fā)現(xiàn)著火時附近有大人現(xiàn)通知大人或者打119報警;著火時火頭比較小,趕緊用水澆滅;火勢較大無法澆滅,應該第一時間用澆濕的毛巾或者衣服捂住鼻子,從火勢較小的通道逃走等。
把上一條提到的自救求生的各種方法和技巧在游戲中全部實踐一次。連續(xù)幾天的練習后孩子基本能夠鎮(zhèn)定地熟練運用各種方法和技巧。每次看到火災新聞報到時,重復提問相關問題,可加強孩子的記憶。
許多孩子對火感到新奇,常常背著家長做玩火的游戲。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等,還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹,有的在野外燒馬蜂窩……然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災的危險性。孩子年紀小,缺乏自我保護的能力,所以平時應注意做到:
(1)充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,無論任何時候都不玩火。
(2)打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,平時不要在身上攜帶這些東西。
(3)孩子間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有孩子玩火應該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。
為預防發(fā)生重大火災事故,防患于未然,人們在許多地方設置了消防設備。這些設備一旦被挪用或損壞,遇上火災,人們就會束手無策。
(1)不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。
(2)現(xiàn)代化的商場、賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕,千萬不要隨意按動它。
(3)樓梯通道是發(fā)生火災時人員脫險逃生的通道,也是搶救火場被困人員的必經(jīng)之路,務必保持暢通無阻,不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。
根據(jù)法律規(guī)定可以得知,不論男女老少都應當掌握一定的消防安全只是,例如熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法,避免發(fā)生火災時慌亂。以上便是關于幼兒園消防安全知識有哪些的相關知識。